Maths ULIS
En dispositif ULIS, je travaille avec mes élèves sur des niveaux différents, allant du cycle 2 au cycle 3. Un élève peut être à cheval sur les deux cycles : par exemple, du niveau cycle 3 en numération et cycle 2 en géométrie. Ce n’est donc pas chose aisée que de construire des progressions…
Je vous propose donc ici une progression sur du niveau cycle 2 et cycle 3 en mathématiques (nombres et calcul, géométrie, grandeurs et mesures) avec les programmations par périodes associées sur le niveau cycle 2 et cycle 3.
A noter : Les lettres majuscules dans les documents correspondent aux prénoms des élèves. Autre chose, ne m’en voulez pas si je n’utilise pas correctement les termes progression/programmation, personne n’est jamais d’accord donc j’utilise ce qui est parlant pour moi….
📂 PROGRESSION MATHEMATIQUES (niveau cycle 2 et 3)
📂 PROGRAMMATION MATHEMATIQUES (cycle 2)
📂 PROGRAMMATION MATHEMATIQUES (cycle 3)
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Plaquette ULIS
Projet de fonctionnement
12 Commentaires
Anna
Merci beaucoup pour votre partage. Je débute en ULIS collège et ce n’est pas facile de s’y retrouver!!!
Mimiclass
Merci beaucoup Anna !
Cécile
Merci pour ce partage, c’est très clair et très bien fait.
Mimiclass
Merci beaucoup Cécile !
Fayza
Bonjour,
Tout d’abord, merci infiniment pour tout ce travail.
Je serai coordonnatrice Ulis collège pour cette rentrée et j’étais dans un flou complet. Heureusement, je suis tombée sur ton site et je suis tellement soulagée et admirative de ton travail.
Merci mille fois.
Mimiclass
Merci, je suis très touchée par ton message !Tu vas voir, tu vas rapidement prendre tes marques. Bonne chance à toi sur ce nouveau poste !
Marie
Bonjour,
Merci pour le partage. Je ne suis coordo ULIS que depuis 1 an et je galère pour créer des progressions qui me conviennent. Tes documents sont très clairs et vont beaucoup m’aider !
Mimiclass
Merci pour ton commentaire !
Cviklinski Emilie
Bonjour!
Quel gain de temps!
Merci beaucoup pour le partage de tes outils clairs, complets et utilisables facilement!
Mimiclass
Merci Emilie pour tes encouragements !
BOUIS ingrid
Bonsoir,
Je suis nommée sur une ULIS collège et je débute dans l’ASH. Je dispose d’ 1,2,3 Parcours en maths et en français mais je trouve que cette méthode convient plus pour du réinvestissement et de l’entraînement que pour réellement construire des notions nouvelles. Il n’y a pas assez de manipulations.
Sur quels dispositifs ou méthodes ou guides péda puis-je m’appuyer afin de construire les apprentissages?
Merci d’avance
Ingrid BOUIS
Mimiclass
Bonjour Ingrid,
Malheureusement je ne te serais pas utile sur ce plan, car je n’ai jamais utilisé de méthode, ou de Manuel… j’utilise des exercices que je crée ou alors que je pioche sur le net à droite et à gauche 🙂
N’hésite pas à t’inscrire sur des groupes Facebook comme « Ulis collège » où tu trouveras probablement des collègues qui pourront te répondre 🙂